INDICIOS DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN BEBÉS

NIÑOS DE AÑO Y MEDIO A TRES AÑOS

Sabemos que los bebés presentan patrones de conducta muy diferente desde el útero.   Diferentes respuestas al movimiento, a la música, al estímulo verbal.   Estas diferencias, podrían ser un indicio muy temprano de la inteligencia que espera manifestarse.

Al nacer, estas diferencias se manifiestan de manera más clara.

Después de los 6 meses, empezamos a notar ciertos estilos y al año y medio ya podemos hacer una pre-clasificación. 

Es una enorme responsabilidad para padres y educadores. 

Corremos el riesgo de hacer una clasificación temprana, que encajone a los pequeñitos y que digamos. “su inteligencia es intra personal, déjalo, así aprenderá”

.

Más bien apelaríamos a:

La observación, el respeto a su propio ritmo, a su estilo de aprendizaje. Para que brille en lo que será bueno y que no se estanque ni se califique a sí mismo como inepto en sus áreas menos fuertes.

Para ir “A lo seguro”, los bebés y niños en transición necesitarían tener oportunidades muy variadas de exploración multi sensorial, con música, oportunidades de movimiento, rodeados de afecto y aceptación, para que desde sus más tempranas experiencias, tengan la grata sensación del éxito.

Se hará un intento de encontrar “Indicios” de las 8 inteligencias en el bebé y el niño en edad de transición, en general.

Es muy difícil distinguir de muy pequeñitos lo que es una habilidad especial, un estilo, o simplemente un logro propio del desarrollo. 

Entonces, vamos a considerar que un niño o niña tiene un indicio de inteligencia específica cuando, al proponer una actividad a todo el grupo, el niño o niña responde de una manera personal y característica.  En muchas ocasiones, siendo el único o única del grupo en responder de esta manera.

 

http://anayoctavio.typepad.com/blog/2007/08/juegos-inteligentes-inteligencias-multiples-y-estimulacion-temprana.html